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“分层异步”教学法在小学数学教学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省南通市通州区川港小学
年 份：2015
期 号：5
起止页码：15-16
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：“分层异步”是指分层教学和异步达标两个意思，所谓分层教学就是根据学生不同的水平和兴趣爱好分成二至三个层次，再把这些层次的学生按一定的比例分成若干个小组，教师对这三个层次的学生要分层备课、分层教学，分层评价等。异步达标就是针对每个层次的学生要布置相应层次的任务，
关 键 词：小学数学教学 异步 教学法 应用 分层教学 兴趣爱好 分层评价 学生
分 类 号：G623.5[教育学类]
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