期刊文章详细信息
微课在高中化学教学中应用的初步探索——以“乙醛”教学的微课应用模型为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省连云港市新浦区教育局教研室
基 金：江苏省中小学教学研究第十期课题(课题编号:2013JK10-L132)阶段性成果
年 份：2015
卷 号：36
期 号：11
起止页码：22-25
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、CAS、核心刊
摘 要：通过微课在高中化学教学中应用模型的构建,介绍了微课的选点、形式、制作、使用和管理要求,阐述了微课在课前、课堂、课后使用的方法,结合案例解析了微课的课堂教学应用。
关 键 词：微课 高中化学教学 教学应用模型 自主学习
分 类 号：G633.8[教育学类]
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