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“小组合作学习法”在中职《电工基础》课程教学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]常熟市滨江职业技术学校
年 份：2015
卷 号：0
期 号：39
起止页码：178-178
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：《电工基础》在中职课程教学中是实践与理论为一体的课程,怎样让学生掌握电工基础知识是每一个教师需要思考的问题,小组合作学习法是现如今各中职学校逐渐推广的学习模式。怎样才能调动中职学生学习电工基础的积极性和主动性,让学生更好地掌握和运用基础知识,为电工技术操作技能提高夯实理论成了现在教育者需要共同面临的问题。但就目前状况看,中职学生的电工基础知识普遍较弱,自主学习能力相对较差,缺乏学习电工基础的兴趣。对此,本文从理论内涵出发,在合作式学习模式下进行分析,介绍＂小组合作学习法＂在《电工基础》课程教学中的应用。
关 键 词：小组合作 中职 电工基础课程教学 应用
分 类 号：G424.1]
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