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微课在中小学教学中的适用性
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北师范大学 [2]河北省石家庄市第二十七中学,河北石家庄050000
年 份：2015
期 号：3
起止页码：144-146
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着互联网的普及以及移动的Web 3.0时代的到来,移动终端迅速发展,资源迅速膨胀,生活节奏不断加快,人们的工作方式、生活方式、学习方式出现了新的变化。在教育领域,"微课"作为一种新型学习资源应运而生。本文在对微课产生的背景与发展做了简要介绍的基础上,分析了微课的特点、中小学学生学习的特点以及两者的适用性,在微课的应用上也做了一定概括。
关 键 词：中小学 微课 适用性 应用
分 类 号：G423]
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