期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]浙江省象山三中,315700
年 份:2015
卷 号:9
期 号:19
起止页码:112-113
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:高中数学课程应注重提高学生的数学思维能力,这是数学教育的基本目标之一。本着追求合适的引入、合理的思维、合情的引导,这节课通过课前背景音乐中的一组抛物线图片,让学生了解了这堂课研究的必要性。再通过书本中的两个例子和引例以及几何画板的演示,类比二次函数,使学生直观感受抛物线的定义形成过程,然后让学生运用类比的方法,自主研究、合作交流得出抛物线定义、方程及知识应用。
关 键 词:抛物线 标准方程 类比 几何画板
分 类 号:G633.6[教育学类]
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