期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]安徽省歙县中学
年 份:2015
卷 号:32
期 号:7
起止页码:105-107
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:一般而言,现行高中物理教材在给出简单的定性实验后,就直接推导出安培力公式"F=BIL"这一关系式。其原因是,定量探究这一关系式是高中物理演示实验的难点。为此,我们研制了一款"定量探究安培力的实验装置",成功地解决了这一难点。一、实验装置图"定量探究安培力的实验装置"的实物图见图1,其原理图见图2。二、实验装置说明1.装置结构分3部分:励磁部分、通电导线段部分、安培力测量指示部分。
关 键 词:安培力 高中物理教材 直接推导 励磁 段部 原理图 工作线圈 导线长度 线圈电流 刻线
分 类 号:G633.7[教育学类]
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