期刊文章详细信息
基于生本视角的高效生物课堂构建
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]聊城大学在读研究生,山东聊城252000 [2]桓台县果里中学教师,山东淄博256400
年 份：2015
卷 号：0
期 号：21
起止页码：195-196
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：从何从学生的实际情况发，凸显学生的主体地位，激发学生生物学习兴趣，可以增强学生的学习内驱力，提升教学效率，强化教学效果，对于构建高效课堂具有十分重要的现实意义。本文从立足学生学情，明确生物学习兴趣培养的现实基础等方面提出了具体解决对策。
关 键 词：中学生物 学习兴趣 培养策略
分 类 号：G632[教育学类]
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