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注重文本阅读 从心开始——浅谈对文本阅读重要性的理解
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江省嵊州市金庭镇中学,浙江嵊州312456
年 份：2015
卷 号：12
期 号：8
起止页码：115-115
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：对文本深入地解读,熟悉教学内容、教学目标、知识结构,以及在系统知识中的作用。理清教材内容,设计科学的教法、学法,精心安排教学程序,分析"探究"、"阅读"、"实验"、"活动"等栏目所起的作用,把握课堂教育的重点、难点。抓住文本,注重阅读,在阅读中体验、交流、感悟,这样,才能真正地面向全体学生并照顾学生的个体差异,使每一个学生学习科学的潜能都到得充分的发展。
关 键 词：文本阅读 创造性 科学素养 后续发展
分 类 号：G633.3[教育学类]
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