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期刊文章详细信息

基于情境教学在高中地理教学中效用的思考    

  

文献类型:期刊文章

作  者:曹小军[1]

机构地区:[1]江苏省泰州市姜堰区溱潼中学

出  处:《学苑教育》

年  份:2015

卷  号:0

期  号:18

起止页码:86-86

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:高效课堂教学模式的构建,一直是一线教师关注的重点话题,地理是高中课程教学中的重要学科之一。教学中,应从学生的生活出发,构建问题情境;激发学生思维,创设探究性的教学情境;巧用多媒体,构建体验式的教学情境,从而提高课堂教学效率。

关 键 词:情境教学 高中地理 课堂 教学

分 类 号:G633.55[教育学类]

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