期刊文章详细信息
“互联网+”背景下的德育应对
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏大学教师教育学院教育科学研究所 [2]江苏大学教师教育学院
基 金：教育部哲学社会科学研究2012年度重大课题攻关项目"全面加强学校德育体系建设研究"(12JZD002)研究成果
年 份：2015
卷 号：10
期 号：15
起止页码：23-26
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要："互联网+"的迅速发展给学校德育带来挑战与机遇,充分利用其技术优势、信息优势,搭建完善的"互联网+德育"平台,将"他律"与"自律"结合起来凸现"自律",培养青少年的道德责任感、诚信品质和道德认知能力,加强"互联网+"的监管控体系建设,提高教育者自身的信息素养是当务之急。
关 键 词：互联网+ 德育 他律 自律
分 类 号：G41[教育学类]
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