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浅谈高中生物生活化教学策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖北省荆州市监利县朱河中学,湖北荆州433325
年 份：2015
卷 号：12
期 号：9
起止页码：162-162
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：高中生物课程标准提出,要改革传统的生物教学模式,就将生物教学与生活密切结合,关注学生生活,为学生创设生活化的教学情境,指导学生学以致用,促进学生发展。为此,一些教师不懈探索,得出了高中生物生活化的教学策略,有效提高了高中生物教学效果,达到了新课程改革的要求。基于此,本文将从高中生物与生活的关系入手,从四个方面对高中生物生活化教学策略进行探讨,希望对高中生物教学实效性的提高提供有益参考。
关 键 词：高中生物 生活化教学 生活情境 生活热点 课外实践活动
分 类 号：G633.91[教育学类]
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