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独立院校学困生心理教育援助机制探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]天津商业大学宝德学院国际工商管理系
基 金：2012年天津商业大学宝德学院科研项目《大学生学习困难问题成因分析及对策研究》(编号:BD20129103)的阶段性研究成果之一
年 份：2015
卷 号：0
期 号：17
起止页码：97-97
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：学困生是一种常见的现象,只要有学校的地方,就会有学困生的存在。学困生在学习上的状况不仅对其后继课程的学习产生很大的影响,同时对于其终身学习能力的培养都是一个不小的障碍。本文从独立院校学困生的成因分析入手,对于解决独立学院学困生的状况提出了一些有益的建议。
关 键 词：独立院校 学困生 心理教育
分 类 号：G444[心理学类]
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