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期刊文章详细信息

小学语文教学中审美意趣的建构    

  

文献类型:期刊文章

作  者:曾微[1]

机构地区:[1]淮北市实验小学,安徽淮北235000

出  处:《现代中小学教育》

年  份:2015

卷  号:31

期  号:8

起止页码:13-15

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:在我们的语文教材中,大部分内容精选自人类文明中的经典篇目,作品大都文质兼美、脍炙人口,具有极高的、丰富的美学价值。为我们进行审美教育,提高学生的文学鉴赏能力,初步培养学生的审美创造能力,提供了可具操作性的条件。通过发掘文本中的自然美、语言美、汉字美、人文美、意境美和生活美六个方面,论述将审美贯穿于语文课堂始终的意义和作用。

关 键 词:小学语文 审美意趣 教学

分 类 号:G623.2[教育学类]

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