期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏沭阳县建陵中学
年 份:2015
期 号:23
起止页码:108-108
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:生物实验在生物教学中具有非常重要的作用,不仅能提高学生的学习兴趣,还能实现学生与生物知识的零距离接触,有助于学生分析现象、理解概念,加强学生实践能力、创新能力的培养。作为生物教师,应积极对实验进行优化与创新,以发挥实验的最大功效。
关 键 词:实验 优化 创新
分 类 号:G633.91[教育学类]
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