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期刊文章详细信息

小学语文课堂教学交往问题及对策研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:张立忠[1] 王晓丽[2]

机构地区:[1]赤峰学院教育科学研究所,内蒙古赤峰024000 [2]赤峰市元宝山区平庄中学,内蒙古赤峰024000

出  处:《中小学教师培训》

基  金:内蒙古自治区2014年度高等学校研究项目"内蒙古自治区地方本科院校应用型人才培养现状及对策研究"(项目编号:NJSZ14272)

年  份:2015

期  号:10

起止页码:39-42

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2014、核心刊

摘  要:文章从课堂教学交往的单一性、控制性、偏向性、形式化等方面,对小学语文课堂教学交往中存在的问题进行分析。提出了课堂教学交往的互动性、多样性、自主性、平等性、实效性原则,并以此为依据论述了解决小学语文课堂教学交往问题的认知先导策略、过程实效策略、引导激励策略、合作交流策略。

关 键 词:小学语文课堂 教学交往 原则  策略  

分 类 号:G633.3[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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