期刊文章详细信息
奥尔夫音乐教学法对学龄前儿童思维开发的影响研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]武汉市城市职业学院
年 份：2015
卷 号：0
期 号：8
起止页码：96-96
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：儿童思维开发在儿童思维形成以及发展过程中所起的作用非常大，通过实践可知，音乐教学法对儿童思维的开发起到了有效的推动作用。本文将对奥尔夫音乐教学法及其对学龄前儿童思维开发的影响，谈一下自己的观点和认识，以供参考。
关 键 词：奥尔夫音乐教学法 学龄前儿童 思维开发 研究
分 类 号：TS954.5[轻工类]
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