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关于新编《高等数学》教材增设“一题多解”的探讨
Exploration on the Addition of "One Problem with Several Solutions" to the Newly Compiled "Higher Mathematics" Textbook
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广东石油化工学院理学院应用数学系,广东茂名525000
基 金：广东省教育教学成果奖培育项目;2015-4
年 份：2015
期 号：29
起止页码：36-37
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文选取了高等数学中曲线积分计算为例,探讨了"一例贯穿"全章的做法,说明了在新编教材中增加"一题多解"重要性。
关 键 词：一题多解 曲线积分 教材编写 数学素质
分 类 号：G642]
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