期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]吉林省吉林市第二十九中学,吉林吉林132013
年 份:2015
卷 号:15
期 号:11
起止页码:72-74
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:写作能力作为对学生语言能力的综合考察,在初中英语教学以及卷面表现中占据着极大比重,同时也是英语教学中一个久攻不破的难点。本文针对初中英语教学的现状,指出了当前初中英语写作教学中存在的若干问题,提出了解决这些问题、切实提升英语作文教学能力、提升学生英语写作能力的实际对策。
关 键 词:作文教学 问题 对策
分 类 号:G633.41[教育学类]
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