期刊文章详细信息
谈地理案例教学的立德树人功能
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省泗洪县教育局教研室
年 份：2015
卷 号：0
期 号：12
起止页码：48-49
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：案例教学是地理课堂渗透德育教学内容的重要方式,通过以生活为载体、以学生为主体、以育人为宗旨的地理案例,可充分发挥其德育教育功能,陶冶学生情操、培养审美能力。
关 键 词：案例教学 立德树人 功能 地理学科
分 类 号：G633.55[教育学类]
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