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期刊文章详细信息

学困生心理障碍的破解对策    

  

文献类型:期刊文章

作  者:李国锋[1]

机构地区:[1]甘肃白银市教育科学研究所

出  处:《教书育人(校长参考)》

年  份:2015

期  号:11

起止页码:36-37

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:学困生的教育和转化问题是长期困扰农村中学尤其是生源素质偏低的学校的难点问题,是学校教育教学质量全面提升的瓶颈问题,但截至目前并没有从根本上让他们摆脱尴尬的处境。在学校,他们是扎眼的另类;在班级,他们是无可奈何的孤独者;在家庭,他们是不争气的叛逆者。长期感到压抑,无处沟通,心灵倍受痛苦的煎熬,致使他们的心理变得复杂多样。

关 键 词:心理障碍 学校教育  孤独者 生源素质 学习动机  转化问题  教学质量  叛逆者 学习方法  内部心理  

分 类 号:G635.1[教育学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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