期刊文章详细信息
自媒体时代辅导员与大学生沟通路径的创新
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]西安电子科技大学人文学院 [2]西安电子科技大学大学生心理健康教育中心
基 金：教育部人文社会科学规划项目"大学生积极心理健康教育理论与实践研究"(项目编号:12YJA710059)的阶段性成果
年 份：2015
期 号：6
起止页码：40-43
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：与学生沟通、对话、谈心是高校辅导员开展思想政治教育工作的主要方法和途径,自媒体的快速发展催生了高校辅导员与大学生沟通路径的新形态。自媒体及时高效的非面对面沟通、数字化互动沟通、无阻碍式沟通等特点,为辅导员与学生沟通工作带来了新的机遇和挑战。辅导员应搭建自媒体交流平台、提高自身职业素养,加强对学生的媒介素养教育,实现虚拟沟通和现实沟通相结合,从而创新沟通路径,促进师生有效沟通。
关 键 词：自媒体 辅导员 大学生 沟通
分 类 号：G641]
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