期刊文章详细信息
提高小学高年级学生英语作文水平的策略初探
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省丹阳市云阳学校,江苏丹阳212345
年 份：2015
卷 号：15
期 号：22
起止页码：85-87
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：英语小作文在小学英语试题中所占的比重逐渐加大,英语写作也成为了小学高年级学生英语学习中越来越重要的一部分。小学生英语写作是他们的语法和词汇等英语知识综合运用能力的体现,也是对小学生的英语逻辑思维能力的锻炼。但在英语作文教学中,往往教师觉得难教,学生觉得难写。因此,教师要结合学生实际,总结教学经验,探究出适合小学生英语写作的策略。
关 键 词：小学高年级 英语作文水平 策略
分 类 号：G623.31[教育学类]
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