期刊文章详细信息
初中历史和谐课堂优化环境教学之我见
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江阴市山观中学
年 份：2011
期 号：16
起止页码：209-209
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：新课程改革正在全国各地如火如荼地展开。优化初中历史课堂教学,切实提高初中历史课堂教学效率,是新课程改革下进行历史教学改革的重大课题。面对新一轮的初中历史课程改革,我们必须不断更新教学观念,优化教学方法,突出学生主体地位,培养学生自主学习的能力,合理运用情境教学,从不同的角度激发学生学习的兴趣,使课堂更加和谐高效,切实提高课堂教学的效率。
关 键 词：初中 历史 课堂教学 主体地位
分 类 号：G633.51[教育学类]
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