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期刊文章详细信息

价值超越:中美道德教育的文化比较    

Value Transcendence: Cultural Comparison on Moral Education between America and China

  

文献类型:期刊文章

作  者:朱海龙[1]

机构地区:[1]广东外语外贸大学高等教育研究中心,广州510420

出  处:《长春大学学报》

基  金:教育部人文社会科学专项项目(15JD710073);广东省2014年教育科研重大项目(2014JK2014)

年  份:2016

卷  号:26

期  号:1

起止页码:89-92

语  种:中文

收录情况:RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘  要:相比美国社会发达的文化生产力而言,我国传统德性文化的优势不在技术操作抑或是实践层面,而在于以儒家文化为主,融合佛家、道家学说,具有价值超越意义的文化理念,它蕴含着面对异质文化"和而不同"的宽容态度,"立己立人,达己达人"的人己理念,"见利思义"的价值判断以及"天人合一"的超越精神,足以令我国道德教育有着与众不同的"中国精气神",与美国文化殖民的强势态度,个人至上的利己观念,功利为重的价值观和主客二分的自然观相比独具优势,美国道德教育可以从中汲取有益的价值资源。

关 键 词:价值  超越  中美  道德教育 文化 比较  

分 类 号:D631.5[政治学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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