期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省南京市第一幼儿园
年 份:2016
卷 号:0
期 号:2
起止页码:14-15
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:对幼儿的游戏进行观察是教师有效地指导和丰富幼儿游戏的前提。通过观察,教师可以了解到何时应为幼儿的游戏提供额外的时间、空间、游戏材料或经验准备,以扩展和丰富进行中的游戏情节。教师何时参与游戏或同伴何时给予帮助是适时的,教师怎样参与以及同伴怎样帮助是适合幼儿游戏需要的,都需要我们认真思考。
关 键 词:游戏活动 幼儿 教师
分 类 号:G613.7]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...