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期刊文章详细信息

论基于“过度社会化”视角大学生理想信念教育目标    

  

文献类型:期刊文章

作  者:吴文静[1]

机构地区:[1]徐州工程学院团委组织部宣传部,江苏徐州221008

出  处:《继续教育研究》

基  金:2014年度徐州工程学院科研课题青年项目"‘中国梦’视域下大学生社会主义核心价值观培育路径研究"(编号:XKY2014325)阶段研究成果;2014-2015年徐州工程学院党建与思想政治教育研究会课题"‘中国梦’与当代大学生的理想信念教育"(编号:XDJZY201415YB018)阶段研究成果

年  份:2016

期  号:2

起止页码:60-62

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2014、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:过度社会化是当今社会普遍存在的一种"失当"现象,即社会成员完成的社会化任务在任务的"量"或者是"质"上超过正常的生理以及心理年龄段内所能承受的程度。而在这种背景下的理想信念教育,需要从社会化的角度去促使大学生形成正确的价值观,分阶段实施并完成。文章通过对"去社会化"、"理想信念"、"教育原则"的诠释,论述大学阶段大学生理想信念教育的阶段与目标。

关 键 词:过度社会化 理想信念 目标  

分 类 号:G40-012]

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