期刊文章详细信息
谈科学课堂中实现STEM教育的有效策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏南通师范学校第一附属小学
年 份：2016
卷 号：0
期 号：2
起止页码：76-77
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：近年来,九年义务教育作为基础教育中的一总部一直饱受争议,因为传统的教学方式培养出许多高分低能的学生,所以教育体制改革的呼声持续高涨。STEM教育作为一种先进的教育方式,相比于传统教育理念,更关注学生综合知识的掌握和综合能力的培养,对现代教育事业发展具有重要的意义。因此,教师在教学活动中应当充分借鉴和吸收STEM教育的理念、方法和内容,对我国当前的教育模式进行改革和创新,不断提升我国教育教学水平,真正实现培育人才的终极目标。
关 键 词：STEM教育 科学课堂 策略 回归性 综合性 实践性 丰富性 动态性
分 类 号：G623.6[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
