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期刊文章详细信息

有效引导 变错为宝——浅谈小学数学错题的自主管理与有效利用    

  

文献类型:期刊文章

作  者:吴刚[1]

机构地区:[1]江苏省张家港市实验小学

出  处:《理科考试研究(初中版)》

年  份:2016

卷  号:0

期  号:3

起止页码:19-19

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:随着电子技术的普及,基于互联网平台的电子错题本已经成为了教学中重要的学习资源.电子错题本是集学生作业、习题、试卷中的错题于一体并通过智能的分类管理后的一部教育题典,因为给每个错题上打上了标签,可以让学生一目了然,在最短的时间掌握知识盲点,实现正确的高效学习.因此,培养学生主动建立错题本,对电子错题本实现自主管理是一种很有价值的学习行为,这些错题就能成为丰富的资源,变废为宝,无疑能帮助学生在错题中体验和反思,真正成为学习的主人.

关 键 词:互联网平台 学习行为  学习过程  高效学习  负迁移 解题方法  电子文档 苏教版  概念理解  编辑功能  

分 类 号:G633.6[教育学类]

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同被引文献:

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