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期刊文章详细信息

提升高中地理课堂教学质量之我见    

  

文献类型:期刊文章

作  者:曹小军[1]

机构地区:[1]江苏省泰州市姜堰区溱潼中学

出  处:《新课程导学(中旬刊)》

年  份:2016

卷  号:0

期  号:1

起止页码:26-26

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:作为一线地理教师,一定要不断地创新教学模式和教学思想,最大限度地提升学生的学习兴趣和学习效果。本文中,笔者通过文献研究和实地调查研究的方法,探究了提升高中地理课堂教学质量的方法,希望这些新的教学方法能为高中地理的教学提供一些思路,对提升授课的质量有所帮助。一、提升教师队伍素质,贯彻新课改理念,激发学生学习的自主性近些年,随着我国社会思潮和人们生活水平的变化,学校的教育也面临着一些新的情况,

关 键 词:高中地理 课堂教学质量 学习效果  创新教学模式 地理教师 教师队伍素质 教学方法  新课改理念 地理课堂  实地调查研究  

分 类 号:G420]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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