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工科院校专业课教学中渗透德育教育的思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山东科技大学土木工程与建筑学院地下工程系,山东青岛266000
基 金：2015年度山东省青少年研究规划课题一般项目"大学生稳定观教育的途径及机制研究"(批号:SDYSB150393)阶段性成果
年 份：2016
期 号：14
起止页码：40-41
语 种：中文
收录情况：RCCSE、普通刊
摘 要：立德树人是高等教育的根本任务,高校专业课教师应从"树人先立德"的理念出发,在专业课程的教授过程中充分利用自身优势,把课程的教学目标同实现中华民族伟大复兴的"中国梦"教育结合起来,把课程的教学内容与构建学生职业素养结合起来,把课程的教学过程与大学生人格培养结合起来,潜移默化地开展德育教育,为培养社会主义合格建设者和可靠接班人做出自己的贡献。
关 键 词：专业课 教学 德育教育
分 类 号：G641]
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