期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省南京市宁海中学分校
年 份:2016
期 号:3
起止页码:40-43
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:近日,笔者在“第39届浙派名师暨全国初中数学名师经典课堂教学艺术展”活动中,演绎了一节“实数”复习课.这节课以生长型构架为理念,智慧地、立体地呈现数系及其运算发生、发展的过程,不留痕迹地再创数学运算发展进程,由浅人深,由易到难,循序渐进展开教学活动,为单元复习课的教学打开了一个创新的通道.本文拟对这节复习课的教学价值、活动设计及实践反思作一个简单梳理,现与同仁们交流,以期得到更多、更好单元复习课的教学成果.
关 键 词:教学实践 复习课 实数 构架 生长 数学运算 课堂教学 初中数学
分 类 号:G633.6[教育学类]
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