文献类型：期刊文章

作　　者：石志敏[1] 林桂红[1] 谢清[2]

机构地区：[1]山西医科大学第一医院 [2]太原市第二人民医院

出　　处：《护理研究（中旬版）》

年　　份：2016

卷　　号：30

期　　号：3

起止页码：922-926

语　　种：中文

收录情况：JST、ZGKJHX、普通刊

摘　　要：[目的]探讨音乐疗法对自闭症患儿语言、行为、社交能力等方面的影响。[方法]计算机检索中国学术期刊全文数据库（CNKI）、万方数据库、中国生物医学文献数据库（CBM）、中文科技期刊全文数据库（VIP）。检索词选择＂自闭症儿童＂或＂孤独症儿童＂,＂音乐疗法＂或＂音乐治疗＂,纳入随机对照试验（RCT）研究,对纳入的文献进行质量评价,采用RevMan 5.1进行Meta分析。[结果]按照纳入和排除标准筛选文献,最终纳入6篇随机对照研究,样本共计300例病人。Meta分析结果显示,音乐疗法可改善自闭症患儿情绪（RR=3.02,95%CI为1.93~4.11,Z=5.45,P〈0.000 01）、行为（RR=7.36,95%CI为4.28~10.44,Z=4.69,P〈0.000 01）,还可提高自闭症患儿语言（RR=4.05,95%CI为3.38~4.73,Z=11.71,P〈0.00001）、感知觉（RR=4.62,95%CI为1.55~7.69,Z=2.95,P=0.003）和社交能力（RR=4.66,95%CI为1.90~7.42,Z=3.31,P=0.000 9）。[结论]音乐疗法可改善自闭症患儿情绪、语言、感知觉、行为和社交能力。

关 键 词：自闭症 音乐疗法 情绪 语言 感知觉 行为  社交能力

分 类 号：R473.72[护理学类]