文献类型：期刊文章

作　　者：王海宁[1]

机构地区：[1]山东大学辅导员工作研究会与培训基地办公室,山东济南250100

出　　处：《思想教育研究》

基　　金：教育部人文社会科学研究专项任务(高校思想政治工作)"高校辅导员职业能力测评指标研究"(课题编号:15JDSZ2066)阶段成果

年　　份：2016

期　　号：4

起止页码：111-114

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI_E2014_2016、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：全国高校辅导员年度人物是优秀辅导员的杰出代表,他们身上有许多共同的特点,这些特点对优秀辅导员的成长有很大启示。优秀辅导员的成长,既需要增强内生动力,坚定自我认同、自我奋斗、自我实现;又需要优化外部条件,整合政府、高校、社会等各方面资源。要内外结合、多方联动,共同促进优秀辅导员成长,引领广大辅导员坚定不移地走专业化、职业化道路。

关 键 词：高校辅导员 群体特征  内生动力 外部环境

分 类 号：G641]