期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]常熟市报慈小学
年 份:2016
卷 号:0
期 号:29
起止页码:103-103
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:"微时代"的到来给传统互联网应用带来了前所未有的革命性的冲击,同时也给教育领域带来了不小的影响。微课在小学英语教学中的运用,不仅大大提高了学生学习英语的兴趣和热情,培养了学生的自主学习能力,更提高了教师教学的质量。
关 键 词:小学英语 微课 自主学习 教学质量
分 类 号:G623.31[教育学类]
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