期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]浙江省常山县教育局教研室
年 份:2016
卷 号:0
期 号:5
起止页码:14-15
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:在计算教学中,技能熟练与算理理解两者不可偏颇。知道"怎样算"、理解"为什么这样算"应该成为计算教学的两个重要目标,兼顾算理和算法,让学生"知其然,并知其所以然"。那么,在平时教学中如何帮助学生"循理入法,以理驭法"呢?下面通过教学实践和积累来谈帮助学生明白算理的策略。
关 键 词:算理 退位减法 混合运算 异分母分数 北师大版 数形结合 生活情境 知识经验基础 小组讨论 具体情境
分 类 号:G623.5[教育学类]
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