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期刊文章详细信息

计算教学如何帮助学生明白算理    

  

文献类型:期刊文章

作  者:孙衣云[1]

机构地区:[1]浙江省常山县教育局教研室

出  处:《小学数学教育》

年  份:2016

卷  号:0

期  号:5

起止页码:14-15

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:在计算教学中,技能熟练与算理理解两者不可偏颇。知道"怎样算"、理解"为什么这样算"应该成为计算教学的两个重要目标,兼顾算理和算法,让学生"知其然,并知其所以然"。那么,在平时教学中如何帮助学生"循理入法,以理驭法"呢?下面通过教学实践和积累来谈帮助学生明白算理的策略。

关 键 词:算理 退位减法 混合运算  异分母分数 北师大版  数形结合  生活情境 知识经验基础  小组讨论  具体情境

分 类 号:G623.5[教育学类]

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同被引文献:

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