期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省江阴市月城中学
年 份:2016
卷 号:0
期 号:6
起止页码:68-69
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:信息技术是一门培养学生创新能力和实践精神的课程,在信息技术课中利用微课程能优化课堂教学,实现因材施教,调动学生的学习自主性和积极性,进而培养学生能自主学习能力。以下,笔者将结合自己的实践与积累,谈几点体会。一、信息技术课中利用微课程教学的意义1.针对性教学,提高教学效率"微课"是指为使学习者自主学习获得最佳效果,经过精心的信息化教学设计,
关 键 词:自主学习 信息技术 实践精神 流媒体 提问策略 技术课堂 课堂模式 课改要求 课堂气氛 多媒体资源
分 类 号:TP3-4[计算机类]
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