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期刊文章详细信息

借助“曲尺模型”探究一类最值问题    

  

文献类型:期刊文章

作  者:浦叙德[1] 邹黎明[2]

机构地区:[1]江苏省无锡市新城中学,214111 [2]江苏省无锡市硕放中学,214142

出  处:《数学教学》

年  份:2016

期  号:4

起止页码:22-24

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:1.问题提出题目如图1,正六边形ABCDEF的边长为2,两顶点A、B分别在x轴和y轴上运动,则顶点D到原点O的距离的最大值和最小值的乘积为____.本题由"两条成90°角的直线(直角坐标系)"和"一个正多边形(正六边形)"组成基本背景,以两个顶点在这两条直线上滑动求最值(最大值与最小值)组成问题.从测试结果来看,的确难倒了绝大部分学生.为什么这个问题连平时数学学得很好的学生都解决不了?作为教师,非常有必要对此问题作深入的探究,

关 键 词:正六边形 最值问题 变式 直角坐标系 三点共线 核心原理  核心结构  探究过程  ABO

分 类 号:G634.6[教育学类]

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同被引文献:

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