期刊文章详细信息
在朗读中修改 在修改中提高——谈培养学生自主修改作文的能力
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]石嘴山市第九中学
年 份：2016
卷 号：0
期 号：6
起止页码：55-56
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：自主修改作文可以激发学生修改作文的兴趣,调动学生修改作文的积极性,提高学生的写作能力。文章论述了如何教会学生运用＂朗读法＂修改作文,充分发挥学生在作文教学中的主体作用,使学生在不同形式的朗读和修改的实践中悟出方法、训练技能,逐步提高写作能力。
关 键 词：朗读法 作文 自主修改 能力
分 类 号：G633.34[教育学类]
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