期刊文章详细信息
关于小学高年级数学趣味教学的探析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省淮安市人民小学
年 份：2016
期 号：5
起止页码：35-35
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：将小学数学课堂趣味化是对高年级小学数学十分有效的一种教学方法,不但可以激发学生的学习兴趣,让学生愿意参与到教师的教学过程中,还可以提高教学效率,因此,本文对小学高年级趣味教学的问题进行了探析。
关 键 词：小学数学 趣味性
分 类 号：G632[教育学类]
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