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期刊文章详细信息

学习支架与科学探究:用学习支架支持学生的主动探究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:姚伟国[1]

机构地区:[1]浙江省海宁市实验小学,314400

出  处:《湖北教育(科学课)》

年  份:2016

卷  号:0

期  号:4

起止页码:96-99

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:随着儿童年龄的增长和学习经历的丰富,我们在教学中应当给他们更多的时间和更大的空间,以有利于他们开展主动学习。但是,学生有了更多的时间和更大的空间,学习就一定会发生吗?他们可能会遇到哪些困难?需要提供什么样的支持?这是值得我们深入思考的问题。

关 键 词:学习经历  科学探究  学生  支架  主动学习  空间  时间  

分 类 号:N4]

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同被引文献:

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