期刊文章详细信息
思维导图在高中英语语篇教学中的应用策略探析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]福建省浦城第一中学
年 份：2016
卷 号：0
期 号：7
起止页码：47-48
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：我国经济发展迅速,同时教育事业也得到了前所未有的重视,各个地方纷纷开展了深层次的教育改革。在具体的教育改革过程中,教师应当大胆尝试新方法、新工具,只有这样才能够有效提升教学活动的效率和成效。英语是高中阶段的重要课程,其中非常重要的一项就是语篇教学,为了有效提升语篇教学的成效,教师应当积极运用思维导图这一教学工具,因为它对于提升教学效率和学生英语能力具有非常重要的价值和意义。基于此,高中英语教师应当充分重视思维导图的运用,进而推动英语语篇教学水平的有效提升。
关 键 词：高中英语 语篇教学 思维导图 应用策略
分 类 号：G632.474[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
