文献类型：期刊文章

作　　者：李伟[1] 李坤[1] 任育红[2] 牟德军[2]

机构地区：[1]中国.西北民族大学教育科学与技术学院,甘肃兰州730030 [2]中国人民解放军68128部队,甘肃兰州730046

出　　处：《中国健康心理学杂志》

基　　金：2015年中央高校基本科研业务专项资金项目(编号:31920150114)

年　　份：2016

卷　　号：24

期　　号：10

起止页码：1549-1552

语　　种：中文

收录情况：JST、普通刊

摘　　要：目的:研究认知情绪调节、体验回避对中学生自伤行为的影响作用。方法:本研究采用问卷法对325名中学生的自伤行为以及认知情绪调节策略、体验回避做了调查,分析中学生不同性别的自伤行为的差异,分析不同认知情绪调节策略对自伤行为的影响,体验回避对自伤行为的影响,以及体验回避在认知情绪调节策略中的作用。结果:不同性别中学生在自伤行为无显著差异(t=1.59,P=0.113);适应性情绪调节策略与自伤行为相关不显著(r=0.028);体验回避在非适应性认知情绪调节策略和自伤行为间起完全中介作用。结论:非适应性认知情绪调节策略对自伤行为的影响是完全通过体验回避来实现的。

关 键 词：中学生 认知情绪调节策略  自伤行为 体验回避  中介作用

分 类 号：R395.9[心理学类]