期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏泗洪育才实验学校
年 份:2016
期 号:10
起止页码:155-155
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:在小学美术教学过程中,课堂作业是教学中不能缺少的重要部分,但是,如果教师设置了一些课堂作业而没有及时跟进评价,教学效果就很难达到美术教学的基本要求。因此,教师在具体的教学过程中必须根据不同的作业采用不同的评价方式,特别是要采用一些趣味性较强的评价方式以提高学生的积极性。
关 键 词:趣味性 评价方式 美术教学
分 类 号:G623.75[教育学类]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...