期刊文章详细信息
中职英语听力微技能训练的实践性探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省淮北市朔里高级职业中学
年 份：2016
卷 号：0
期 号：14
起止页码：138-138
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：多年来,中职英语听力教学中,教师总是以＂多听多练＂代替训练的既定技术措施,课堂教学传授知识多,而微技能训练少,学生英语听力提高很慢,针对这一情况,从听觉理解的心理分析入手,对听觉理解的微技能系统进行了初步阐述,并在此基础上提出了听力的训练方法。
关 键 词：听力 心理 微技能 方法
分 类 号：G712]
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