期刊文章详细信息
小学生英语写作能力的培养策略探讨——以译林版“牛津小学英语”教学为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省东台市弶港镇小学
年 份：2016
卷 号：0
期 号：16
起止页码：133-133
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：英语作为一种国际化的交流语言,在当今的教育教学中显得尤为重要。新课标的实施对小学英语教学提出了新的要求,强调对学生英语写作能力的培养。以译林版《牛津小学英语》教学为例,探究小学生英语写作能力的培养策略,为广大的英语教育工作者提供一些参考。
关 键 词：小学生 英语写作能力 趣味性 写作能力
分 类 号：G42]
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