期刊文章详细信息
“商品”定义修订引发的思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省合肥市第二中学
年 份：2016
期 号：8
起止页码：13-14
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、核心刊
摘 要：人民教育出版社第6版思想政治必修1《经济生活》教材（以下简称＂新版教材＂）对商品定义做了如下修订：将旧版教材第4页第一自然段的＂这些用于交换的劳动产品,就是商品＂改为＂这些用于交换的劳动产品,就成为商品。商品是使用价值与价值的统一体＂。这一修订意在删除商品的定义,同时突出使用价值和价值是商品的基本属性。基于这一修订,笔者结合运用新版教材的教学实践,谈一些自己的思考。一、细细思量,修订有深意新版教材对商品定义的修订。
关 键 词：新版教材 第一自然 经济生活 实物形态 人民教育出版社 教师教学用书 生产要素 修订过程 探究欲望 创造性思维
分 类 号：G633.2[教育学类]
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