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主题图在小学数学苏教版教材中的运用效果
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省东台市弶港镇小学
年 份：2016
卷 号：0
期 号：19
起止页码：49-49
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：现在我国越来越重视教学,新课程改革的程度也不断深入。小学数学与其他学科相比有一定的难度,课程的标准下,可以利用主题图的方式进行数学教学,这样的教学方式比较适合小学生学习的心理特点,有利于提高学生的学习兴趣,提高数学教学的质量。本文主要探究主题图在小学数学苏教版教材中的运用。
关 键 词：主题图 小学 数学教材运用
分 类 号：G623.5[教育学类]
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