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期刊文章详细信息

学生自我评价在高中政治教学中的运用探究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘志茹[1]

机构地区:[1]河北定兴中学

出  处:《大东方》

年  份:2016

卷  号:0

期  号:5

起止页码:101-101

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:教育关系一个国家的未来、一个国家的繁荣、一个民族的复兴。针对教育,我国教育实践从实际出发,教育体系不断调整,契合时代的发展和民族进步的脚步。随着我国新课程标准的教育改革,促进学生全面发展。我国教育经过多年的探索和实践,新课改有坚实的理论基础和科学依据。在新形势下,面对教学新要求,高中政治课堂教学也要转变原有的传统教学模式,向生活化转变。我国教育要求学习和生活相结合,理论和实践相结合,这促使我们从课文走向生活,从文字转变为具体。全国教育在新课改的浪潮冲击下,高中政治教学不能免俗顺应潮流,在这种强有力的背景下高中政治教学被注入新鲜血液,以欣欣向荣之姿态挺拔成长。为此,对于这种良好的教育态势,我们将通过对学生自我评价进行理解和分析,接着对其在高中政治教学中的运用进行阐述,同时需要广大的教育工作者继续进行积极思考和完善,我寄期望于此文,希望可以帮给相关工作人员提供参考意见。

关 键 词:学生自我评价 高中政治教学 运用研究  

分 类 号:G633.7[教育学类]

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同被引文献:

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