期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]甘肃省山丹县第二中学,甘肃山丹734100
年 份:2016
期 号:12
起止页码:198-199
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:随着社会科技的发展,微课也逐步运用到了各个学科教学中去,科学地使用微课能够将教师的创造热情激发出来,能够让教师在实践的过程中不断地完善自己,提高自身的教学水平。现在,微课已经进入到了英语课堂中去,在学生学习过程中发挥了很大的作用。文章主要分析了初中英语教学中微课的应用,希望能够切实发挥微课的作用,提高初中英语教学效率。
关 键 词:微课 初中英语 应用
分 类 号:G63[教育学类]
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