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多模式下我国学分银行发展的理性反思
Rational Reflection on the Development of Practical Modes of Credit Banks in China
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上海市教育科学研究院职成教所 [2]上海市徐汇区业余大学,上海200032
基 金：2014年度上海市教育科学研究项目一般项目"上海终身教育政策成效及保障机制研究"(B14063)的部分成果
年 份：2016
卷 号：36
期 号：17
起止页码：52-57
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2014_2016、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：创设学分银行是我国教育政策中国家终身教育体制机制改革的重要试点,但不同的实践模式却在"无序"困局中面临着不少困境。为提高规范性,凸显学分银行终身教育"立交桥"的作用,本文对我国各地学分银行的实践模式进行了总结反思,力图提出具有现实意义的策略。
关 键 词：学分银行 实践模式 模式冲突
分 类 号：G729.2]
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